仙踪林19岁摄影工作室已经进入相对平缓行进，以内涵发展为主，着力打造学校核心竞争力的发展新阶段，当前必须以精细化管理为抓手，全面提升学校管理水平，为全面贯彻落实学校“十二五”时期事业发展规划，为学校未来中长期发展奠定坚实的基础。

精细化首先是一种理念、一种认真的态度、一种精益求精的文化。

学校方方面面都要加强精细化管理，每个单位、每个部门、每一位教职工都要大胆探索切合本单位、本部门、本岗位实际的精细化管理方式、方法。首先从一件具体事情做起，试行一个精细化管理的案例。

教学工作、科研工作、服务工作、管理工作要根据各自不同的特点形成各自精细化管理的要求。

高校实施精细化管理一定要充分考虑到高校教师的特点，体现个性化，按照“个性化”的要求进行精细化管理，为教师学术活动创造良好的环境和氛围，鼓励教师自由探索。

实行精细化管理也要避免误区，要正确理解精细化管理精神实质，不搞一刀切。

领导要抓影响全局的小事,要一抓到底,不能笼统地讲“抓大放小”，不能只讲哲学语言，不抓具体。 

发文件、开会布置工作，只是工作的开始，而不是工作的结束。

实验要设计,关键要去做，还要有分析结果报告。 

工作精细化的核心就是：

1 .做事做到位；

2 .把小事做细，把细节做透；

3 .不要看似“差不多”，其实差很多；

4 .做事要追求精益求精、追求完美；

5 .“用心”做事，善始善终；

6 .重在执行落实； 

7 .用制度保证精细化的执行。